Universidad Pedagogica Nacional U.P.N. unidad 097
Integrantes del equipo:
Oyuki Cecilio Sanchez.
Daniela Garduño Chavez.
Yeni Lopez Hernandez.
Alejandra Medina Bravo.
Sorcine Pantoja Najera.
Veronica Ramirez Lopez.
GRUPO:42
Profesor: Juan Manuel Sanchez
CONTEXTO Y VALORACION DE LA PRACTICA DOCENTE.
En conclusión nuestro trabajo pretende demostrar que los educadores tienen una gran responsabilidad sobre sus hombros. Ya que somos responsables de los contenidos, de las enseñanzas, de las experiencias en las que hacemos participar a nuestros alumnos, de los ejemplos que damos con nuestra propia conducta.
Cuando un maestro realmente se muestra comprometido los niños lo admiran, lo idealizan por lo que tiene la obligación de dar siempre lo mejor de si. La profesionalización del docente es una tendencia deseable no solo en los profesores con años de experiencia sino también en aquellos que se están formando, porque asumir este ideal puede garantizar mayor calidad en el desempeño profesional.
El docente debe evitar individualismos y aprovechar los recursos existentes dentro de las escuelas, incluso buscar su propia superación a pesar de las carencias y tomar como reto maximizar los que están a su alcance, así como la disposición al trabajo en colegiado para compartir tareas y afrontar cualquier situación adversa a la tranquilidad institucional sin dejar de lado la comunicación efectiva, reiterando que la profesionalización no solo es un aspecto de orden académico, sino también un compromiso moral y social.
Solo nos queda preserntar nuestro trabajo en el coloquio que esta organizando el profesor Juan Manuel Sanchez el cual tiene una fecha tentativa para el dia 15 de Agosto de 2009, asi que solo hay que esperar..........
la realida de esto de la profesionalizacion docente desde mi muy humilde opinion es que, todo esto que dices ,solo se queda en el discurso nosotros que estamos estudiando la carrera tenemos uno opinion muy distinta asi como muchos profesores egresados, que se enfrentan a un mundo total mente distinto al que se nos pinta en el curriculum, y nos quedamos en el deber ser ya que al enfrentarse al sistema todo esto queda en el pasado.
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